El área de lenguaje se divide en Transcripción, Lectura, Narración oral, Escritura y Gramática. La siguiente tabla te muestra los grados en los que se recomienda trabajar estas áreas.
Transcripción
Charlotte Mason sugería comenzar la práctica de la escritura aprendiendo las letras y su trazo. Después de haber aprendido a escribir las letras correctamente, pueden entonces comenzar con la transcripción de pasajes cortos de literatura de calidad.
El propósito de la transcripción es insertar en la memoria visual y motor del niño la imagen y percepción de un enunciado correctamente compuesto y deletreado, espaciado, puntuado apropiadamente, con el objetivo de que posteriormente tu hijo aprenda escribir sus propias composiciones.
La transcripción debe ser la introducción a la ortografía. Los niños deben ser motivados a ver la palabra, visualizarla con los ojos cerrados y después escribirla de memoria.
Charlotte Mason, Educación en casa. Página 238
Pasos para comenzar con la transcripción
1. Decide si tu hijo aprenderá a escribir con letra de molde o cursiva. Nosotros te recomendamos ampliamente la letra cursiva pues evitas problemas de lateralidad en los pequeños. Es muy común que los niños escriban algunas letras y números de forma volteada como en espejo, por ejemplo al trazar el palito de la a del lado izquierdo del círculo en lugar del derecho. En cambio cuando aprenden desde pequeños a escribir con letra cursiva es más fácil que sigan el trazo correcto de las letras puesto que en la palabra se encuentran conectadas unas con otras, por ejemplo: papá.
2. Elige material de texto con calidad de contenido, si el objetivo es que tu hijo transcriba el texto para desarrollar habilidades de escritura querrás que al mismo tiempo lea algo que enriquezca su vida.
“Los niños deben transcribir sus pasajes favoritos. Un libro propio, hecho de sus propios versos elegidos, les será de placer.”
Charlotte Mason, Educación en Casa, p.238
1. Los primeros 5 minutos lean el texto que tu hijo transcribirá. Comenten el significado de palabras desconocidas, ortografía, uso de puntuación y partes de la oración.
2. Indícale a tu hijo que haga su mejor esfuerzo para que su trabajo sea copiado exactamente como está en el texto y con la mejor caligrafía posible. El copiado es el primer nivel de la transcripción. Él deberá ver el texto escrito y copiar en su libreta exactamente lo que lee.
Ningún trabajo debe ser dado al niño que él no pueda ejecutar perfectamente, de este modo se le debe requerir la perfección...
Charlotte Mason, Educación en Casa, p.160
Probablemente en las primeras semanas el resultado después de 5 minutos de copiado será una sola palabra, luego comenzarán a ser dos, tres palabras, un enunciado completo, un pasaje corto de literatura bien escrita; en estos casos no importa la cantidad, sino la calidad de su escritura.
3. Asigna los siguientes 5 minutos diarios a la acción de copiar el texto o una porción de éste. Si es necesario ajusta el temporizador para que no pase de cinco o diez minutos y limítense al tiempo asignado a esta actividad. El texto que no sea copiado completamente deberá ser continuado los siguientes días todo con el fin de mantener el trabajo de copiado corto para que tu hijo no se canse y pierda el enfoque. Anima a tu hijo haciéndole saber que poco a poco será capaz de transcribir más contenido y de ver cómo su trazo va mejorando y embelleciéndose.
Permite que la lección de escritura sea corta; no debe durar más de cinco o diez minutos.
Charlotte Mason, Educación en Casa, p.233
Cuando su copiado se vuelve más rápido y no titubeé al realizar un trazo firme, busquen libros en google con distintos estilos de escritura de molde o cursiva que le inspiren a realizar una letra con su propio estilo.
Charlotte Mason enseñaba caligrafía y ortografía utilizando pasajes de Libros Vivos que transmitieran en sus alumnos buenas ideas, en lugar de solamente usar listas de palabras. Cuando tu hijo se sienta cómodo y seguro podrá pasar al siguiente nivel de la transcripción que es el Dictado. Esto es cuando ya tenga bien dominado el copiado y su escritura sea convencional, por lo general a partir de los 9 o diez años, sin embargo podría ser antes o después dependiendo de cada persona. Si tus hijos aun no escriben de forma convencional o están iniciando con el método Charlotte Mason te recomendamos que comiences con el copiado en lo que se familiarizan con esta actividad de lenguaje.
El dictado puede realizarse de varias formas. Para los niños más pequeños puedes utilizar el dictado francés, que consiste en entregarle al niño una hoja con el texto impreso o escrito a mano, que le vas a dictar excepto algunas palabras. Le das oportunidad de que lo lea y comienzas a dictarle con la consigna de que mientras vaya escuchando escriba las palabras faltantes.
Otra opción es asignar una prueba de edición. Entrega a tu hijo un texto escrito o impreso sin mayúsculas y sin signos de puntuación. Pídele que lea y revise el texto mientras lo corrige. También puede realizar las modificaciones que crea pertinentes como sustituir una palabra por un sinónimo que mejore la escritura.
1. Elige un pasaje y permite que tu hijo lo lea y se familiarice con la ortografía y puntuación. Dale suficiente tiempo para que lo estudie y memorice palabras difíciles para él. Él te dirá cuando se sienta listo.
El niño se prepara viendo la palabra de la que no está seguro y después la visualiza con sus ojos cerrados…el deja saber al maestro cuando está listo. La maestra le pregunta si hay palabras de las que no se sienta seguro. Ella escribe estas palabras en el pizarrón una por una dejando que el niño las vea hasta que se haga una imagen de ellas y después borra la palabra.
Charlotte Mason, Home Education, p. 242
2. Lee el pasaje con calma, enunciado por enunciado para tu hijo mientras en transcribe tan acertadamente como pueda. No repitas la lectura. Al terminar el niño deberá tener un texto con uso correcto de mayúsculas, puntuación y ortografía.
3. Deja que el alumno revise su escrito comparándolo con el libro o texto. Permítele corregir cualquier error que encuentre para que estos no se queden en su memoria.
Si tu hijo tiene múltiples errores en su dictado, este podría ser demasiado largo, o no tuvieron el suficiente tiempo para estudiarlo. Conoce y ajústate a las necesidades de tu hijo.
¿Puede realizarse el dictado en una computadora?
Sí, en la actualidad saber teclear es tan importante como escribir a mano. Asegúrate de que los programas de autocorrección estén desactivados.
Al paso del tiempo comenzarás a ver las habilidades de caligrafía o tecleado, vocabulario y gramática de tu hijo mejorando.
Lenguaje forma parte de los estudios individuales. Los estudios individuales son específicos a cada grado escolar o nivel. Estos deberán realizarse de manera independiente, dentro del horario del alumno, con el acompañamiento y la guía del padre o tutor cuando sea necesario. Algunas familias eligen realizar estas materias temprano en la mañana y otros después de terminar las clases en familia que son los estudios de historia y de enriquecimiento.
Horario Sugerido
Memorización y Transcripción de la Biblia
Vida Homeschool pone a tu disposición nuestros cuadernillos de transcripción a partir de primaria. Con 5-10 minutos al día, tu hijo podrá transcribir un versículo de las Escrituras aprendiendo sobre gramática, ortografía, ampliando su vocabulario y obteniendo ideas valiosas que nutran su mente y su alma.
Costo: $150 MXN Cada uno
¿Ya conoces nuestros cuadernillos para transcripción y memorización de la biblia? Para más información da click aquí.
Lectura
Sin importar la edad que tenga tu hijo o si es un lector ávido o aun no comienza su proceso de lectura, proporciónale libros suficientes para que se familiarice con este objeto. Con los más pequeños pueden ser libros con imágenes grandes y coloridas y poco texto. Visiten las librerías y bibliotecas de forma regular y permítele elegir un libro que llame su atención cada vez que quiera. Lo importante es que a donde quiera que vaya en casa encuentre libros. Libros de recetas en la cocina, una canasta con libros en la sala, un estante con libros al lado de su cama. ¡Libros y libros por doquier!
Comenzar con diez minutos de lectura diaria serán suficientes para formar el hábito de la lectura en tu hijo, si desea seguir leyendo puede hacerlo en su tiempo libre. La constancia es muy importante para que tu hijo forme el hábito de la lectura. El amor por la lectura no se da de la noche a la mañana pero tu ejemplo, tu apoyo y la constancia serán muy útiles para que no sea necesario forzar a tu hijo a leer, sino que sea algo que disfrute hacer.
Nuestro Club del Libro tiene el objetivo de promover la lectura de comprensión en nuestros hijos desde pequeños. Analizar, profundizar, resumir, secuenciar, inferir, comparar y contrastar, sacar conclusiones, discernir entre información real y falsa, entre otras habilidades que consideramos importantes de desarrollar en nuestros hijos en la actualidad, sobre todo por que como nunca antes ellos tienen acceso inmediato a la información.
En el horario que te sugerimos encontrarás que se asignan 10 minutos diarios a la lectura, sin embargo los grados superiores deberán ajustar su horario a sus necesidades. Muchas veces debiendo apartar tiempo por la tarde para continuar con su lectura, de la misma forma que todos deberán designar aproximadamente media hora una vez al mes para realizar su reporte del libro.
Narración Oral
Otro nombre para narración oral es composición oral. Cada vez que lean algo durante la clase de historia, ciencias,poesía, arte, entre otros, pide a tu hijo al finalizar la lectura que realicen una narración oral utilizando sus propias palabras y expresiones para repetir lo que acaba de escuchar de la forma más detallada y certera posible. Cuando tu hijo narra está componiendo en su mente y comunicando sus pensamientos a través de sus palabras.
Escritura
La escritura o narración escrita comienza alrededor de los diez años y alrededor de los doce cuando la fluidez al escribir sus narraciones se ha desarrollado comienza algo más parecido a la escritura creativa. Por lo tanto la escritura creativa es una extensión de la narración escrita.
Gramática
Charlotte Mason no promovía que los niños trabajaran en gramática sino hasta alrededor de los 10 años. La primera vez que yo leí esto acerca del método Charlotte Mason lo entendí a la perfección. Como maestra de primaria inferior estuve enseñando gramática a mis pequeños alumnos por muchos años como parte de la materia de Artes del Lenguaje, en las evaluaciones y un gran número de alumnos, incluso aquellos que participaban más en clase, los que en la práctica identificaban bien cada parte del enunciado, no lograban identificar el verbo de la oración cuando se les pedía que lo subrayaran. En Vida Homeschool colocamos esta materia en cuarto grado basándonos en la edad que Charlotte Mason requería a sus alumnos llevar la materia.
Al finalizar los grados elementales (1°, 2° y 3° de primaria) tu hijo necesita conocer:
a) El uso correcto de las mayúsculas al inicio del enunciado y en nombres propios.
b) La puntualización de los enunciados con un punto, signo de exclamación o signo de interrogación.
Para esto no es necesario comprar un currículo de gramática. Tu hijo aprenderá y entenderá estos conceptos si leen libros. ¡Confía en el proceso!
También puede ser útil que identifique los enunciados declarativos, interrogativos, imperativos y exclamativos y las partes de un enunciado, sustantivo, pronombre, adjetivo, artículo, verbo, adverbio, preposición, conjunción e interjección. Esto con el fin de que no llegue al siguiente nivel sin haber escuchado acerca de estos conceptos, sin embargo no es necesario comprar un libro de gramática y dedicar cuarenta minutos de clase para aprenderlos. En lugar de esto cada vez que tu hijo lee puedes señalarle uno de estos conceptos y hacerle una o dos preguntas diarias. Si tú como padre ya olvidaste alguno de estos conceptos (…porque ¡Hey, Sí nos pasa!), seguramente en internet encontrarás un buen video que te ayude a refrescar la memoria. Esta también es la forma ideal de aprender gramática a lo largo de la experiencia educativa de preadolescentes y adolescentes. Si prefieres un libro con ejercicios de gramática puedes comprar el que prefieras o alguno en la lista de recursos.
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